撰寫博碩士論文實戰手冊 摘要

1- 找問題

對某一或特別事情或問題解決有助益 要考慮到學科中有哪些問題待解 ? 哪些學說和理論待證 ? 想從事研究屬於理論探討學理印證還是解決問題 ? 在考慮想研究哪些項目或問題 ? 再考慮如何收集相關資料 哪些問題有待改進或尚未解決

2- 研究目的

探索 ~ 想發現前人未做之主題 像完全沒文獻 文獻多但有矛盾 文獻多但新方法出來可有新觀點 過去文獻觀點一致但你有新看法

描述 ~ 觀察跟推理手段敘述某件現象 再就更深層或不同面向發現內容加以描述

解釋 ~ 想知道某些現象相互影響之關係 因果解釋或邏輯解釋 解釋質跟量的研究

預測 ~ 論證的精確度決定參考並判斷未來可能的變化

3- 問題凝聚

就此問題牽涉到的文獻資料去了解目前學界已知內容

4- 文獻評論

目的 ~ 讓讀者知道現存研究中的進度與可改進之空間 提供研究者新思考去找出更有意義的結果 對各種力論提出不同概念作假設 對某現象的可能解釋 辨識概念間的前提假設 理解並學習他們界定關鍵概念 辨識其它研究者的資訊來源 批判改進現存研究發展進一步 發現新研究與印證相關研究

常犯錯誤 ~ 以為在顯示個人對其他人研究的相關程度導致變讀書心得 缺乏自信放棄批判權利

在文獻評論中該找尋的 ~ 發現所欲進行論文相似的研究 尚未納入考量的部分 找到適當衡量工具 為可能發生的困難找前車之鑑

文獻來源 ~ 第一手 檔案 官書 歷史遺物 遺址 文件 數據 訪談 日記 相片

第二手 期刊文章 專書 翻譯

書目性 百科全書 字典 年刊 手冊 書目 索引 摘要

第一手資料評估 ~ 促使他完成的情境為何 ? 作者本身的資訊來源寫作動機與偏見為何 ? 是否有其他第一手資料可以對照此一文件

第二手資料評估 ~ 作者專長 ? 作者寫作目的 ? 其他人如何評 ? 作者辯證什麼 ? 其他反證 ? 提供資訊即時度 ? 是否從當代觀點出發 ?

必須自問 ~ 所作文獻評論是否有助於界定論文命題 ? 所評論文獻屬於哪種類型 ? 文評範圍有多大 ? 資訊收集的充份 ? 是否已作過批判 ? 有無與自己看法不同的研究 ?

摘要 ~ 將資訊組織連到研究問題 整合回顧部分摘出已知與未知 理清文獻中正反爭論 發展進一步研究

批判的態度 ~ 作者是否指出困難或者議題 ? 該問題是否明確與重要 ? 作者研究優點與限制為何 ? 是否可從其它看法更有效詮釋 ? 作者研究取向與理論架構 ? 彼此間關係為何 ? 作者是否納入與自己不同立場文獻 ? 在一般性文獻中是否訴諸情緒 ? 如何架構其理論與能否解構 ? 有助於了解研究問題 ? 適用於我發展的問題嗎 ?

5- 創見產生

批駁他人論據 ~ 在過程中提出自己看法 要有評鑑能力與洞察並分析

比較綜合歸納 ~ 對某一題目比對各家學說理論加以縱合 把相關項目組合成不失其系統能力再定義能力 xxx( 人文學科比較常用 )

發展新概念

不斷論辯討論 ~ 對某問題先提正面觀點再駁斥其缺點與不周之處 再提反面觀點 再不斷駁斥中研究者超越此一界限

發現新觀點 ~ 從一般學者定論的文獻中用新方法作解釋

6- 結語

檢討研究過程 ~ 自我論斷以讀者角度自我評鑑

提出研究發現及貢獻 ~ 總結提綱此報告重點

預擬未來方向及可能遭遇的進一步疑難

7- 緒論

最後再定稿

8- 主體

文獻評論

研究途徑與方法架構 ~ 途徑在社會科學中尤重要 選擇理論是切入主題的觀察面向 研究方法則是執行工具

具創見主文

9- 註記資料

章節設定好後將筆記看完再思考其應出現位置 應在章節上有系統的註記

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