週六綏事

其一：

今天發生兩件綏事，第一件上午的鄭子班唯二兩位學員未到課，依人之常情判斷，此二人不續班了，為免尷尬，最後一天課不來上，加之首期第二週一位新生首課後 不見蹤影，中期那對母女檔也不來，可見本班學員不喜歡我，就不捧場了，因此本人鄭重宣告：週六鄭子班首期課又夭折；如今寄望在現有新生已報兩名的情況下， 下週前能再有兩名新生加入，再重新開一個首期般經營看看。

與本班同樣首期的週六晚間楊太班就開的不錯，下期就續班了。班的開成與該不成之原因很難拿捏，以夭折的週六晨班來說我可是仔仔細細地認真教授，不知道那兒 得罪他們了，以致學員紛紛落跑；但週六晚間班我就輕輕鬆鬆教，大多在笑談中度過課程，卻能夠全員留班。我想一個班的穩定與否，應開是師生與同學間的磁場相 容，才可以繼續經營下去吧！打從一開訓始，週六晚間班學員就已打成一片，還互叫綽號，幾乎是來交朋有聊天的，大家總覺得相處的時間太短了，也沒有人介意我 教的進度慢，或事我怠惰教學。而週六晨班這個夭折班呢，第二週來了一位缺課的學員後，一言不發地上完課，之後就不來了，應該是怕苦；嗣後那對母女也不來 了，應該也是把她們磨的苦悶吧；最後就是今天這對兄弟，大概也是認為我不好吧！可是我雖不好，但還有人跟了 3 、 4 、 5 、 6 年啊！到底誰好誰不好，天！知道。

而週六晨班與之晚班及週一晚班相比，學員間悶不坑聲，不說話，沒有互動，連休息時間兄弟檔不交談、母女檔不交談，我想誘導營造溫馨的學習環境，可相當難 啊！所以解散也不失一個好歸宿；而週六晚班那互動情形可說讓我敬佩，我們互動的情感程度已達到了我可以追著人家的老公跑打嘻鬧，大家鬧成一團，相聚自是有 緣。

其二：

近中午拿著六件黑棉衫到衣馬克店要熱轉印太極圖騰，店外明明寫著週六上午 10 點開門，我滿懷期待地等到 12 點多依舊沒人來開門，讓我感慨年輕人做網路生意，搞小資創業，但服務水準不夠，連電話也不轉接，明明網上、店面有規定時間營業，卻不照規範營謀，讓我白跑一趟，真 TMD 衣馬克。

2013.05.04 冠哲

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