「女人是水做的」這是紅樓夢中賈寶玉最愛說的一句話,林黛玉終其一生為他流淚,也爲自己流淚。我的班級學生就如同這樣的形容 …… 男男女女皆是水做的。
今天一位男同學跑來傾訴委屈,過程中不爭氣的眼淚撲簌簌直掉,讓我慌了,每每臨遇這樣的情境總讓我有些的措手不及。雖然這已不是班上的第一人,然發現我總難平靜的面對這樣的情境 ….. 。
我思考著這樣的情境一而再的發生, ( 已數十起不同的情況,有因為同學間的誤會、有因為被教官大聲斥責、有因為被要求退出校內糾察隊、有因為感情問題、球隊問題 ….) ,是孩子的問題 ( 面對挫折的耐受性低 ) ,還是我沒給他們一個獨立自主的環境讓他們成長,又或是 ….. 。
處理著學生的委屈,我在當下的情境亂了方寸、也亂了理性思維的要件,一股憤怒的情緒覆蓋了我的理智。斥責了幾個男生 ( 通常只會斥責男生 ) ,最後只剩主要當事同學,一問之下才明嘹學生近日之危常行為其來有自 ( 主因為父母今天正式辦理離婚手續 ) ,頓時我有些內疚,我沉默著傾聽著孩子娓娓道出事情始末,言談中少了平時的嘻笑,多了一份惆悵與無奈,隱約中也看出眼角不時泛著淚光,我有些心疼與不捨,卻又無能為力。
其實開學之初,就已從學生的基本資料中,得知許多孩子來自單親家庭,我不期望能改變既存的事實,但我相信我能給的是一個溫暖且快樂的學習環境,也希望這些孩子能在這裡找到人生的方向及青春年少的歡樂。