有教養的兒子

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「你是公教家庭的孩子嗎?」兒子周末返家,母子兩深夜促膝閒談時,他提及大學教授曾經這樣問他。

原來教授觀察到在下課鐘響後,當同學們一哄而散,他卻經常留下來關燈、關電扇和冷氣,或是幫教授擦黑板後,才和老師道別。

教授說:「我看到你在聚餐後,還用紙巾擦式桌面上的湯湯水水,也會幫忙收拾凌亂的餐具,雖然這是餐廳服務生該做的,但你做的很自然,你的教養真好,我很羨慕你的父母有你這樣體貼的孩子。」

聽完,我不禁讚佩這位教授可真是觀察入微啊!教授也向兒子抱怨,他的兒子養尊處優又四體不動,不但不幫忙家事,連吃飯也要三請四請,才心不甘情不願的離開電腦桌,現階段我只能要求他成績保持水準,至於生活態度方面只好睜一隻眼閉一隻眼,自求多福了。我想這位教授的無奈和無助,應該是現代父母的心聲與辛酸吧!

兒子自小是集三千寵愛於一身的長孫,爺爺奶奶把他捧在手掌心,外公外婆也當他是懷中寶。不過當媽媽的我,總是溫柔又堅持著──該教還是要教,免得將來悔不當初啊!幸好公婆即使不以為然,也從未讓我為難。

多年來, 兒子在外求學和生活一切自理,從步讓人操心,暑假打工的薪資所得也能妥善規劃運用,自己辛苦賺錢、存錢買來的電腦、衣物用品等,也非常珍惜,是個節儉樸素的好孩子,大學四年從未要求調漲生活費,每回問他需不需要匯款?他總說:省著用,沒問題。

最難能可貴的是,他雖然平日省吃儉用,但返家省親時,總不忘買爺爺愛吃的點心,或奶奶喜歡的日常用品給老人家,他說:「爺爺都八十幾歲了,我怕來不及回饋,將來會後悔。」也難怪什麼都不缺的老人家,笑得合不櫳嘴。

印度有句諺語: 「孩子小的時候,幫他們扎根;孩子大了,給他們翅膀。」教養之道無它,是一種信念、一種態度,和永不放棄的堅持。


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