《辦公室傳真》誰來提攜草莓族？

中國時報    E8/浮世繪           2007/06/07 【秦豪】

面對被稱作 草莓 族的七年級生，你是站在繼續數落、任其自生自滅的一方，還是願意發揮大愛、提攜後進？ 前一陣子報載 企業 主對七年級生的 職場 表現，有許多負面的論述，又再一次把 草莓 族的 形象 給誇張化了，不禁令身為五年級生的我感觸良多。 還記得剛上 大學 時，教授在點名之後發出感慨：「以前人 家 說一代不如一代，我看現在是一年不如一年啊！」這 自然 是指包括我在內的在座所有同學，不管資質、態度及 學習 能力 都比之前的學長姐差，當然，也比他差更多了。 我聽在心裡，雖然無法反駁，但對這種無法舉出具體事證、又把責任撇得一乾二淨的說法，深表不以為然──如果我們都是 天才 學生 ，還要你來教嗎？這種說法，也彷彿意謂著：「 學生 不好是本質不好，跟我的 教學 無關。」 進入 職場 以後，這種莫須有的指控，亦時有所聞，通常會在新人報到的那一陣子，或者有人犯下重大錯誤時，被拿出來大作 文章 。在我看來，這無疑是長官、老鳥的脫身之計，試問，有哪個剛出道的新手不犯錯的？ 企業 願意晉用新人，難道不必付出 教育 訓練 的成本嗎？「弟子」有錯，難道作「師父」的一點責任都沒有嗎？ 所謂「打斷手骨顛倒勇」，我認為大多數人都是願意承認錯誤、改過自新的，如果在「有難」的當時，師父或老鳥願意申出援手，加以提點、 機會 教育 ，幫忙跟上頭說幾句話，甚至以人身擔保，我想這個「新人」一定會感念一輩子，而且進步神速，進而有所發揮，對組職、企業都是一大 幫助 。 反過來說，如果老鳥欺負菜鳥，甚至怕新人出頭，出事不斷落井下石，只盼能在其羽翼未豐時先一腳踩死，則此種惡質的企業 文化 ，只會凸顯人性黑暗面，那我也只能說，反正大 家 各憑本事，路上「相遇得到」。 那麼，每當世代交替的階段，四年級說五年級不好，五年級說六年級不好，六年級說七年級不好，這些話大家都不必當真，因為這只是一個 社會 退步的表徵。 如果「前輩」們想到的都是自己的 利益 與權位，而不願提攜後進，以後想要媳婦熬成婆、等著別人 服務 ，卻又提心吊膽擔心底下的人做不好，人家只要一句「你又沒教」，就把你堵回去了。這就叫現世報啊！ 當我們還在數落七年級的不好，請先想想是誰造成這個結果？而面對這些 孩子 ，你是站在繼續數落、任其自生自滅的一方？還是願發揮大愛、提攜後進、 改變 局面、共創雙贏？相信有智慧的你已有選擇。 總之，切莫把指責新手成為卸責的借口，也別讓 職場 倫理成為人性的盲點。

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