閱讀並非一種活動

學生靜不下來

大人是否是幫兇？

如果孩子無法靜靜地讀完一本書

幾篇文章

或一張報紙

又如何從根本內化提昇閱讀力與寫作力？

活動熱鬧又可有「看得見」的成果

大人便一窩瘋

但閱讀需要沉靜

也無法速成

看看那些作家

哪個是因為求學時期學校提供許多閱讀活動

就愛上閱讀

並內化產出寫作力？

我深深以為

閱讀不是活動

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