國七月光餅教學活動—學習單

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◎ 最想對月亮說什麼？

1. 月亮您真幸福，孤單時，有嫦娥陪伴您；

無聊時，吳剛會教您砍樹；生病時，

玉兔會擣藥給您吃，月亮您真幸福！（家甄）

2. 在這花好月圓的日子裡，

謝謝您讓全世界都能和心愛的家人，

一起度過佳節，享受天倫之樂。（嘉倫）

3. 今天是月亮的日子，出來露個臉吧，

讓我們能在這個日子裡，留下美好的回憶！

(若晴)

4. 月亮，謝謝你在夜晚時照亮大地，

讓我們不害怕黑暗。（雯茹）

◎ 活動感想：

1. 這次的活動我認為很新奇，

因為我第一次寫廣告海報，和彩繪柚子，

雖然柚子很難彩繪，上面凹凸不平，

但我卻畫得樂此不疲！

還有廣告海報，這是我第一次寫廣告詞，

想說一定要有「好吃」，就因為有了這個概念，

使自己的廣告很無趣，

可是看到別人有創意的廣告詞，

自己也會快樂起來！我挺喜歡這次的活動，

希望下次能做更有創意、更歡樂、更歡喜的活動，

我很期待！（子峻）

2. 在包裝月餅禮盒時，

我了解到所謂分工合作的團隊精神，有人想名稱，

有人將月餅做裝飾，有人負責上台報告，

每個人的努力結合在一起後，完成這項活動，

令我感到分工合作的重要。

而在聽到「城裡的月光」這首曲子，

它深深地在我的腦中迴盪，令我有種溫馨的感覺，

也使我想到中秋團圓美好的氣氛。

這次的活動真是十分完美！（嘉倫）

3. 今天的活動很好玩，很有趣。

每個人發揮獨特的巧思以及創意，動動頭腦，

想想店名，廣告詞。每組都有不同的想法、風格，

最後還有彩繪文旦，將文旦彩妝成各式各樣的裝扮，

替他套上衣服！我們這組有一個很特別的柚子，

雖然是柚子，但外觀卻是鳳梨，很特別！

鳳梨旺旺來， 柚子也旺旺來！

也有些人在柚子上畫個可愛的人物、

自己喜愛的偶像……，各個都有創意巧思，

How interesting! （雯茹）

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◎ 最想對月亮說什麼？

1. 月亮啊！感謝你，讓我知道凡事並非完美無缺；

感謝有你，讓夜歸的人不再孤單；

感謝有你在中秋節這一天大放光明，

讓人們多放一天假。（柏宏）

2. 嗨！月亮！在這個一片漆黑的夜晚中，

妳卻是那麼的明亮耀眼，像是在跟所有人說，

不管陷入多大的困擾或低潮，

一定有那一道光芒指引我們走出心裡的迷宮！

（薇帆）

3. 當妳露臉時，我曾高興地直跳腳，

若妳躲在烏雲後，我也期待妳下一次的露臉。

（瀚文）

4. 月亮你真美，

怪不得大詩人—李白為了捉住你的影子而墜入湖中。

（君穎）

5. 親愛的月亮：你總在夜晚，高掛在空中，

守護著我們，仰望天空，看看你的身影，

總帶給我們不一樣的心情。（雅鈞）

◎ 活動感想：

1. 以 25 分鐘，半節課的時間內完成作品，

實在不容易，不過是個團隊合作很好的練習，

不管是在包裝方面、紀錄、還是想廣告詞，

都是缺一不可的。人人的參與，說明了團結的重要。

我認為最有趣的地方在於妝點柚子，

看到每個人的獨特柚子，

等於看到了人人的創意及想法，

不禁讓我大開眼界！（薇帆）

2. 在進行這個有關中秋節的活動時，

我覺得畫柚子的那一段最有趣。

在「城裡的月光」等歌的配樂下，

全班同學手裡拿著彩色筆在柚子身上進行彩繪，

我也很認真地畫著桌上的柚子。

而當活動在桌上殘缺的月餅跟滿教室的柚子味中結束時，

我也覺得很有成就感。

雖然那顆我畫的柚子最後還是難逃被「殺」的宿命，

不過還是讓我印象深刻。（若彣）

3. 這次的活動讓我們更了解中秋節，

也品嘗到各種不同的月餅。

而我們在文旦上畫了屬於自己的圖案，更是有趣！

中秋節本來是個團圓的日子，如今卻演變成烤肉、

吃月餅的「佳節」。老師準備的這個活動，

讓我們重新思考中秋節的意義，並和同學有了更好的默契。

希望以後老師可經常舉辦活動，

透過它可以更了解課程內容， 並有趣、有效地學習。

（詠欣）

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