媽媽和鎔鎔都是屬於沒什麼創意的人
不過
我發現多接觸積木幾何類遊具
還是有點幫助
至少她變得不排斥
而且有耐性試試看
下圖這個遊戲不錯
很省錢
可以玩座標遊戲
先問孩子要送貨(大中小熊)
給幾號幾樓
孩子先找幾號
再去爬幾樓
下圖是兩份教具
媽媽拿出一個右側綠色圖樣,
讓孩子用左側的彩色方塊拼出和媽媽的圖形一模一樣的
接著媽媽可以找兩個綠色圖形拼成一個
再讓孩子挑戰
孩子剛開始如果氣餒,抗拒
媽媽可以用鼓勵的語言:來!我們一起挑戰看看
最後加個擊掌
媽媽的態度是和孩子一起努力嘗試的
不是監督的角色
氣氛也很重要
好玩有趣的原則要把握
最多一個教具只玩三題就收起來了
(長頸鹿)
(房子)
(青蛙)
(airplane)
這些是鎔自己拼的(媽媽在講電話)
雖然和別的孩子比
她拼的積木沒什麼
但她有耐性坐在那兒自己享受由零到有的過程
最後還要求拍照
她或許很得意
我也很替她感到開心