我覺得這個畫家很厲害!!能在平面的地板上.畫出這麼立體的圖案!! ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
剛入學的國中小新生大概都要做一次集體施測的智力測驗
到底施測的目的為何?
記得以前ruru曾做過一次or..次(已不太有印象....因為我從來沒有得到回饋...當然啥也不知..更不知自己是天才還是笨蛋...但我常常被罵笨...我應該是笨蛋吧??)
其實以前我們被施測時
從來沒有機會聽老師幫我們分析結果
也不知道自己的分數為何?
或許這就是所謂智力測驗只做參考的性質
不做任何編班評估...可是誰知道?
坊間智力測驗有很多種..在網路上隨便搜尋就有一推智力測驗可以做
大家在施測時..應該要注意它的信度與效度
如果文字描述已經不符合時代性...內容超越/脫離當代的生活與能力
這樣也就測不出真實的能力
這個測驗不訪就當純粹參考
因為一點真實價值也沒有..它不能代表你的智力..就沒有信度..既然沒有信度就沒有效度
ruru覺得其實智力測驗是一種可以讓自己更了解自己的一種測驗
當然必須要有解釋..否則..事後只會忐忑不安...懷疑自己的能力
以前ruru在練習施測魏氏智力測驗時.我也把題目當作一種練習
不管對或錯..都是一種後設認知的學習..藉由練習施測的過程
也明白施測工具必須符合時代性...否則阿真是鴨兒聽雷...聽不懂咧!!!...當然就不會答題囉!!
總之~~今日心得~~施測任何測驗必須考慮工具的代表性....如果無法測出孩童的真實能力.還不如不要做...真是勞民傷財.又無益!!