教養就是優質的個性

我同意每個人都有優缺點，沒有人是十全十美的，但是我覺得「教養」卻是做人處世第一要學的，因為「教養」是一切能力的根本「能源」。教養就是修養，修養就是「自我價值觀的修鍊」；說的更清楚一點，自我價值觀超越別人價值觀時，必然目中無人，而把自己利益擺在別人利益之上。

人性本質有「自私」的一面，但是「自私有其限度」，當一群人生活一起時，誰在侵犯別人的利益？誰能顧及他人的利益？其實經常顯而易見；我發覺，平時喜歡觀察這種事情的人，必能越來越知道如何提升自己的「教養」。

優質的個性建立在「雙方互惠的邏輯上」，凡事都能兩面思考，把都能雙贏作為目標；如果對別人的優缺點均能公正評估，自然不至於恨之入骨，說出尖酸刻薄之話；最近常聽到一句「硬柪」，指的就是「不照社會多數及學理的邏輯來狡辯」，，當然也就是依照「自己發明的邏輯」行事，必然不能贏取人和。

我以前學圍棋時，日本老師說過一句話，至今 40 年還深記腦海；他說：「贏了棋，就不要贏話」；例如有人不僅要贏棋，連「話」也要贏，說出「早就贏了，要不是我那一手下錯了」或是「本可以贏更多的」，這種人實在是沒「棋品」。前幾天我又聽到一句話「當官是爭氣不爭財，從商是爭財不爭氣」；優質的個性就是「雙贏」，不是自己全部都要，那就會失去「人和」，失去江山。

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